A Prefeitura de Parintins, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SEMED), em parceria com a Universidade Federal do Amazonas (UFAM), realizou uma formação voltada aos professores da Educação Infantil com foco na arte e nas múltiplas linguagens no processo de aprendizagem das crianças. O encontro reuniu mais de 100 profissionais pela manhã e contou com nova turma no período da tarde.
A atividade foi conduzida por docentes do colegiado de Artes Visuais da UFAM e proporcionou experiências práticas, reflexões teóricas e diálogos sobre os territórios da infância e o papel da arte na educação contemporânea. A programação incluiu reconhecimento dos espaços, experiências artísticas e debates sobre autores e artistas contemporâneos ligados à educação infantil.
A professora do colegiado de Artes Visuais da UFAM, Clarissa Suzuki, destacou a importância da aproximação entre universidade e escola pública. “A formação vem primeiro de um compromisso da universidade pública, de dialogar com a escola. E tem uma perspectiva também de pensar a educação das artes numa perspectiva mais contemporânea, dialogada com o território, com a natureza, com outras materialidades e com as experiências estéticas”, afirmou.
A professora Ivanilce Castro ressaltou que a proposta surgiu a partir do diálogo entre a UFAM e a SEMED, fortalecendo a qualificação dos profissionais da educação infantil. Segundo ela, o objetivo é ampliar o olhar dos professores sobre as diferentes linguagens da arte no cotidiano escolar. “O que a gente está buscando é cada vez mais fortalecer e qualificar os professores. Pensar a arte desde a parte ambiental, do que está ao nosso redor, dessa escola que é o mundo que as crianças vivem”, enfatizou.
A coordenadora da Educação Infantil da SEMED, Maissa Sandra, avaliou o encontro como um momento de grande reflexão para os profissionais da rede. “Trabalhar a arte na educação e proporcionar o desenvolvimento das nossas crianças foi um momento muito reflexivo para nossos professores. Essas sementes germinarão lindamente na educação infantil”, destacou.
O estagiário da UFAM e integrante do PIBID de Arte, Wilvelis Monteiro, também participou da organização da formação e reforçou a importância da iniciativa para os educadores. “A atividade foi programada para mostrar as vias que a arte pode estar adentrando na educação”, comentou.
Durante a programação, a UFAM também reforçou que mantém as portas abertas aos professores da rede municipal, destacando oportunidades de formação continuada, incluindo programas de pós-graduação e futuras turmas de mestrado e doutorado em Parintins a partir de 2027.
Texto: Leonardo dos Santos – SEMED/SECOM
Foto: Leonardo Santos – SEMED/SECOM
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